Especialização
Ensino de Artes e História
Educação
Titulação Pós Graduação
Carga horária 720 horas-aula
Duração 6 meses
Conceber o passado, o presente e o futuro como a compreensão do desenvolvimento do homem é fundamental e profícuo para a construção da consciência histórica e social, seja experienciando a razão ou emoção. Dessa maneira, a arte torna-se promotora do ensino-aprendizagem na disciplina de História, trazendo consigo o conceito e evolução, a importância no desenvolvimento humano, explicando em situações de ensino de História, por narrativas que enfatizam o que não se tinha no passado e se tem hoje.
O entrelaçamento dos dois conhecimentos, História e Arte, e seus conceitos, enriquece sobremaneira o estudo do homem e de suas ações sobre o tempo e suas produções, permitindo o empoderamento e apropriação de toda sua criação, tornando esse curso uma experiência única e imprescindível para os educadores da área de humanas.
O entrelaçamento dos dois conhecimentos, História e Arte, e seus conceitos, enriquece sobremaneira o estudo do homem e de suas ações sobre o tempo e suas produções, permitindo o empoderamento e apropriação de toda sua criação, tornando esse curso uma experiência única e imprescindível para os educadores da área de humanas.
Professores
Pedagogos
Educadores
Profissionais da Educação Básica
Áreas de Atuação
22% Aumento médio na renda do profissional
Docência e capacitação
Atuação em docência, treinamento e educação continuada sobre ensino de artes e história, em ambientes acadêmicos, institucionais ou corporativos.
Pesquisa e desenvolvimento
Desenvolvimento de estudos, pesquisas e soluções voltadas para ensino de artes e história, contribuindo para a evolução das práticas da área.
Gestão pública e políticas públicas
Participação no planejamento, execução e avaliação de políticas, programas e serviços públicos no campo de ensino de artes e história.
Benefícios
Organização curricular
Conheca a trilha do curso
Visualize os eixos curriculares e clique em cada topico para abrir os subtopicos.
Topico 1 Arte: Expressão Humana Máxima
- Perspectivas Culturais no Ensino das Artes10h
- O Conhecimento Artístico como Reflexão10h
- Arte e Artesanato10h
- A Arte e a Educação10h
- A Influência da Arte na Educação10h
- Experiências Lúdicas de Linguagem e Imaginação Criadora10h
Topico 2 Trilhas da História e Historiografia
- Fato Histórico e Acontecimento10h
- O Ofício do Historiador10h
- História, Historiografia e o Historiador no Brasil10h
- História e Representações10h
- História, Linguagem e Narrativa10h
- História e Filosofia10h
Topico 3 A Arte como Manifestações Artísticas e Culturais
- Características e Expressões Artísticas na Atualidade10h
- Arte, Estética e Cultura de Massa10h
- História e Práticas de Produções Artísticas Brasileiras10h
- As Apropriações de Elementos de outras Manifestações Culturais: Cinema, Artes Plásticas e outras Influências10h
- Modernidade e Vanguarda Artística na América Latina10h
- A Arte como Representação Imaginária da Cultura: Desenvolvimento da Percepção de Mundo através da Arte10h
Topico 4 A História Permeando as Atividades Humanas
- História e Música10h
- História e Cinema10h
- História e Imagem10h
- História Oral10h
- A Micro-História10h
- A Influência da História na Estética10h
Topico 5 Ensino de Artes na Escola: Fundamentos Pedagógicos
- Fundamentos da Arte e seu Ensino10h
- O Papel do Professor nas Linguagens Artísticas10h
- O Processo Criador/Criativo do Educador Artístico10h
- Processos Didático-Pedagógicos e as Múltiplas Dimensões da Cultura10h
- Situações Didáticas para o Ensino das Artes: Uma Questão Metodológica10h
- Legislação, Conceituação e Metodologias do Ensino das Artes na Educação: Construtos Históricos10h
Topico 6 História e o Conhecimento Histórico
- O Conceito de História10h
- A Função Social do Conhecimento Histórico10h
- O Conhecimento Histórico Científico10h
- História e Tempo Presente10h
- Ensino de História e Desenvolvimento do Pensamento Crítico10h
- A Construção do Tempo Histórico10h
Topico 7 Estratégias para o Ensino de Artes
- O Ensino de Arte na BNCC: Educação Infantil e Ensino Fundamental10h
- A Arte e o Simbólico Infantil10h
- As Linguagens Artísticas e sua Contribuição para a Aprendizagem Significativa de Crianças Pequenas10h
- O Ensino das Artes para Sujeitos com Altas Habilidades/Superdotação10h
- A Mediação em Artes: Do Museu à Sala de Aula10h
- A Avaliação no Ensino das Artes10h
Topico 8 Estratégias para o Ensino de História
- O Ensino de História nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental no Contexto da BNCC10h
- Ensinar História em Tempos de Memória10h
- Livros Didáticos de História para os Anos Iniciais do Ensino Fundamental: Entre Propostas Estimulantes e Abordagens Tradicionais10h
- Os Educandos e a Aprendizagem de Conteúdos Históricos: A Aprendizagem Significativa10h
- Museus e Arquivos: Laboratórios de Aprendizagem10h
- Projeto Educativo de História10h
Topico 9 História da Arte: As Influências Artísticas que Permeiam a Realidade
- Arte Pré-Histórica10h
- Arte Egípcia, Grega e Romana10h
- Arte Moderna I: Principais Tendências10h
- Arte Moderna II: Principais Tendências10h
- Arte Pós-Moderna10h
- Pop Art10h
Topico 10 Sociedade Contemporânea: Influências Históricas que Permeiam a Realidade
- Verdade e Objetividade na História10h
- História e Consciência Histórica10h
- Identidade Cultural e Ensino de História do Brasil10h
- O Movimento Negro no Brasil e os Desafios Contemporâneos10h
- Culturas Afro-Brasileira e Indígena na Sociedade Brasileira Contemporânea10h
- Ensino De História e o Mundo do Trabalho10h
Topico 11 Manifestações de Arte na Sala de Aula
- Reorganização Curricular: o Ensino das Artes Visuais no Marco Curricular Construtivista10h
- O Planejamento em Arte e o Ateliê10h
- Linguagens Artísticas: Ensino de Música10h
- Linguagens Artísticas: Ensino de Teatro10h
- Linguagens Artísticas: Ensino de Dança10h
- A Aquisição do Desenho e Correspondências com os Níveis da Compreensão Estética10h
Topico 12 Os Impactos da História na Sociedade
- Fontes Históricas10h
- A Nova História Cultural10h
- História e Memória10h
- A História e os Lugares de Memória10h
- Ensino da História Local e a Construção da Identidade10h
- Diversidade Cultural e os Patrimônios Históricos da Humanidade10h
Detalhes Acadêmicos
100% Online
Flexibilidade para assistir a qualquer momento e lugar.
Certificado Digital
Emitido ao término do curso, reconhecido por instituições e empresas do setor.
Início Imediato
Acesso liberado assim que a inscrição e o pagamento são confirmados.
Grupos de Discussão
Acesso completo de todo o conteúdo disponível por 6 meses após a compra.
Video aulas Curtas
Aulas em vídeo com foco na prática e aplicabilidade.
Exercícios Práticos
Ferramentas para testar o aprendizado em cada módulo.
Materiais Complementares
PDFs, leituras recomendadas e infográficos.
Tutoria Online
PDFs, leituras recomendadas e infográficos.
Atos legais
Nome da Instituição Expedidora: Universidade de Uberaba.
Razão social da mantenedora da Instituição Expedidora: Sociedade Educacional Uberabense.
CNPJ: 25.452.301/0001-87.
Reconhecida pela Portaria nº 544/MEC, de 25/10/1988 - (DOU 26/10/88 - Seção I, p, 20.766).
Recredenciada pela Portaria nº 347, de 09/04/2018 - (DOU nº 68, Seção 1, pág. 14, de 10/04/2018).
Recredenciada pela Portaria nº 957, de 11/11/2020 - (DOU nº 216, Seção 1, pág. 41, de 12/11/2020).
Curso de acordo com a disposição da Resolução nº 1, de 06/04/2018 CNE/CES (DOU-09/04/2018, Seção 1, p. 43).
Aprovado pela Câmara de Pesquisa e Pós-Graduação de acordo com a disposição na Resolução nº 192/22 de 14/11/2022-UNIUBE. Código do cadastro no INEP - 215651
Razão social da mantenedora da Instituição Expedidora: Sociedade Educacional Uberabense.
CNPJ: 25.452.301/0001-87.
Reconhecida pela Portaria nº 544/MEC, de 25/10/1988 - (DOU 26/10/88 - Seção I, p, 20.766).
Recredenciada pela Portaria nº 347, de 09/04/2018 - (DOU nº 68, Seção 1, pág. 14, de 10/04/2018).
Recredenciada pela Portaria nº 957, de 11/11/2020 - (DOU nº 216, Seção 1, pág. 41, de 12/11/2020).
Curso de acordo com a disposição da Resolução nº 1, de 06/04/2018 CNE/CES (DOU-09/04/2018, Seção 1, p. 43).
Aprovado pela Câmara de Pesquisa e Pós-Graduação de acordo com a disposição na Resolução nº 192/22 de 14/11/2022-UNIUBE. Código do cadastro no INEP - 215651
Periodicidade
Instruções para o acesso
Consulte os requisitos atualizados em http://suporteava.uniube.br/.
Entrega de documentos
Após o início do curso, o aluno deverá anexar os seguintes documentos, no Ambiente Virtual de Aprendizagem - AVA:
1) Diploma do curso superior (frente e verso)
2) Carteira de Identidade
3) C.P.F. (se constar no RG, não é necessário)
4) Certidão de Nascimento ou Casamento
ATENÇÃO: Ao término do 3ª eixo, caso o(a) aluno(a) tenha alguma pendência documental ou financeira, não será possível a efetivação de sua matricula no 4º eixo.
1) Diploma do curso superior (frente e verso)
2) Carteira de Identidade
3) C.P.F. (se constar no RG, não é necessário)
4) Certidão de Nascimento ou Casamento
ATENÇÃO: Ao término do 3ª eixo, caso o(a) aluno(a) tenha alguma pendência documental ou financeira, não será possível a efetivação de sua matricula no 4º eixo.
Transforme seu Potencial em Poder de Execução
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Palavra do gestor
Palavra do Gestor
Conceber o passado, o presente e o futuro como a compreensão do desenvolvimento do homem é fundamental e profícuo para a construção da consciência histórica e social, seja experienciando a razão ou emoção. Dessa maneira, a arte torna-se promotora do ensino-aprendizagem na disciplina de História, trazendo consigo o conceito e evolução, a importância no desenvolvimento humano, explicando em situações de ensino de História, por narrativas que enfatizam o que não se tinha no passado e se tem hoje.
Adriana Vaz Efisio Emanuel coordenacao.posead@uniube.br
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