Especialização
Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa
Letras e Linguagens
Titulação Pós Graduação
Carga horária 360 horas-aula
Duração 6 meses
O curso de Especialização em Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa tem como objetivos aperfeiçoar os conhecimentos sobre a Língua Portuguesa e, além disso, ampliar a visão de língua por meio de diferentes aspectos teóricos e práticos nas mais variadas situações.
Este curso irá auxiliar os profissionais, que trabalham com a língua portuguesa, a reestruturam e reelaborarem suas práticas pedagógicas por meio de um processo de ensino e de aprendizagem com ênfase em abordagens atuais que envolvem o trabalho com diferentes gêneros discursivos. Isso garantirá uma formação escolar que prepara o estudante para atuar num mercado cada vez mais plural e em constante transformação.
Este curso irá auxiliar os profissionais, que trabalham com a língua portuguesa, a reestruturam e reelaborarem suas práticas pedagógicas por meio de um processo de ensino e de aprendizagem com ênfase em abordagens atuais que envolvem o trabalho com diferentes gêneros discursivos. Isso garantirá uma formação escolar que prepara o estudante para atuar num mercado cada vez mais plural e em constante transformação.
Professores
Áreas de Atuação
22% Aumento médio na renda do profissional
Docência e capacitação
Atuação em docência, treinamento e educação continuada sobre metodologia do ensino de língua portuguesa, em ambientes acadêmicos, institucionais ou corporativos.
Pesquisa e desenvolvimento
Desenvolvimento de estudos, pesquisas e soluções voltadas para metodologia do ensino de língua portuguesa, contribuindo para a evolução das práticas da área.
Gestão pública e políticas públicas
Participação no planejamento, execução e avaliação de políticas, programas e serviços públicos no campo de metodologia do ensino de língua portuguesa.
Benefícios
Organização curricular
Conheca a trilha do curso
Visualize os eixos curriculares e clique em cada topico para abrir os subtopicos.
Topico 1 Língua Portuguesa e Ensino
- Língua Portuguesa nos Anos Finais do Ensino Fundamental: Práticas de Linguagem, Objetos de Conhecimento e Habilidades10h
- O Ensino do Português na Escola Atual: Análise de Alguns Fenômenos Linguísticos e Mudanças10h
- PCNs, Diretrizes e Propostas Pedagógicas Estadual e Municipal do Ensino da Língua Portuguesa10h
- A BNCC, as Diretrizes e Propostas Pedagógicas Estadual e Municipal do Ensino da Língua Portuguesa10h
- Os Gêneros Textuais na Construção Social da Leitura e da Escrita (Parte 1)10h
- Os Gêneros Textuais na Construção Social da Leitura e da Escrita (Parte 2)10h
Topico 2 Aspectos Morfológicos da Língua Portuguesa
- Noções Básicas de Morfologia10h
- Morfemas10h
- Processos de Formação das Palavras10h
- Classes de Palavras: Substantivo, Artigo e Adjetivo10h
- Classes de Palavras: Pronome, Numeral e Verbo10h
- Classes de Palavras: Advérbio, Interjeição, Preposição e Conjunção10h
Topico 3 Aspectos Sintáticos da Língua Portuguesa
- Frase, Período e Oração: Gramática Tradicional e Abordagem Gerativista10h
- Noção de Sintagma e Tipos de Sintagmas10h
- Termos Essenciais da Oração10h
- Termos Acessórios da Oração10h
- Papéis Temáticos10h
- Procedimentos de Análise Sintática no Nível Oracional10h
Topico 4 Aspectos Morfossintáticos da Língua Portuguesa
- Procedimentos de Análise Sintática no Nível Supraoracional10h
- Orações Coordenadas e Período Composto por Coordenação10h
- Período Composto por Subordinação e as Orações Subordinadas Substantivas10h
- Período Composto por Subordinação e as Orações Subordinadas Adjetivas10h
- Período Composto por Subordinação e as Orações Subordinadas Adverbiais10h
- Orações Reduzidas10h
Topico 5 Dificuldades Frequentes na Língua Portuguesa
- Usos da Crase10h
- Usos dos Porquês10h
- Procedimentos de Análise Sintática no Nível Supraoracional: Pontuação10h
- Redundâncias10h
- O Novo Acordo Ortográfico10h
- Procedimentos de Análise Sintática no Nível Oracional: Colocação e Concordância10h
Topico 6 Práticas e Metodologias do Ensino de Língua Portuguesa
- Fundamentos Teórico-Metodológicos do Ensino de Língua Materna: Um Panorama10h
- Práticas de Ensino de Escrita: Ensino e Avaliação10h
- Cultura Digital, Multiletramento e Diversidade Cultural10h
- O Ensino de Gramática10h
- Métodos de Ensino de Português como Língua Não Materna10h
- Propostas Didático-Metodológicas do Ensino-Aprendizagem dos Conteúdos da Língua Portuguesa10h
Detalhes Acadêmicos
100% Online
Flexibilidade para assistir a qualquer momento e lugar.
Certificado Digital
Emitido ao término do curso, reconhecido por instituições e empresas do setor.
Início Imediato
Acesso liberado assim que a inscrição e o pagamento são confirmados.
Grupos de Discussão
Acesso completo de todo o conteúdo disponível por 6 meses após a compra.
Video aulas Curtas
Aulas em vídeo com foco na prática e aplicabilidade.
Exercícios Práticos
Ferramentas para testar o aprendizado em cada módulo.
Materiais Complementares
PDFs, leituras recomendadas e infográficos.
Tutoria Online
PDFs, leituras recomendadas e infográficos.
Atos legais
Nome da Instituição Expedidora: Universidade de Uberaba.
Razão social da mantenedora da Instituição Expedidora: Sociedade Educacional Uberabense.
CNPJ: 25.452.301/0001-87.
Reconhecida pela Portaria nº 544/MEC, de 25/10/1988 - (DOU 26/10/88 - Seção I, p, 20.766).
Recredenciada pela Portaria nº 347, de 09/04/2018 - (DOU nº 68, Seção 1, pág. 14, de 10/04/2018).
Recredenciada pela Portaria nº 957, de 11/11/2020 - (DOU nº 216, Seção 1, pág. 41, de 12/11/2020).
Curso de acordo com a disposição da Resolução nº 1, de 06/04/2018 CNE/CES (DOU-09/04/2018, Seção 1, p. 43).
Aprovado pela Câmara de Pesquisa e Pós-Graduação de acordo com a disposição na Resolução nº 155/22 de 21/09/2022-UNIUBE. Código do cadastro no INEP - 211929
Razão social da mantenedora da Instituição Expedidora: Sociedade Educacional Uberabense.
CNPJ: 25.452.301/0001-87.
Reconhecida pela Portaria nº 544/MEC, de 25/10/1988 - (DOU 26/10/88 - Seção I, p, 20.766).
Recredenciada pela Portaria nº 347, de 09/04/2018 - (DOU nº 68, Seção 1, pág. 14, de 10/04/2018).
Recredenciada pela Portaria nº 957, de 11/11/2020 - (DOU nº 216, Seção 1, pág. 41, de 12/11/2020).
Curso de acordo com a disposição da Resolução nº 1, de 06/04/2018 CNE/CES (DOU-09/04/2018, Seção 1, p. 43).
Aprovado pela Câmara de Pesquisa e Pós-Graduação de acordo com a disposição na Resolução nº 155/22 de 21/09/2022-UNIUBE. Código do cadastro no INEP - 211929
Periodicidade
Instruções para o acesso
Consulte os requisitos atualizados em http://suporteava.uniube.br/.
Entrega de documentos
Após o início do curso, o aluno deverá anexar os seguintes documentos, no Ambiente Virtual de Aprendizagem - AVA:
1) Diploma do curso superior (frente e verso)
2) Carteira de Identidade
3) C.P.F. (se constar no RG, não é necessário)
4) Certidão de Nascimento ou Casamento
ATENÇÃO: Ao término do 3ª eixo, caso o(a) aluno(a) tenha alguma pendência documental ou financeira, não será possível a efetivação de sua matricula no 4º eixo.
1) Diploma do curso superior (frente e verso)
2) Carteira de Identidade
3) C.P.F. (se constar no RG, não é necessário)
4) Certidão de Nascimento ou Casamento
ATENÇÃO: Ao término do 3ª eixo, caso o(a) aluno(a) tenha alguma pendência documental ou financeira, não será possível a efetivação de sua matricula no 4º eixo.
Transforme seu Potencial em Poder de Execução
O próximo capítulo da sua história profissional começa aqui. Escolha a excelência acadêmica com visão de mercado.
Palavra do gestor
Palavra do Gestor
O curso de Especialização em Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa tem como objetivos aperfeiçoar os conhecimentos sobre a Língua Portuguesa e, além disso, ampliar a visão de língua por meio de diferentes aspectos teóricos e práticos nas mais variadas situações. Este curso irá auxiliar os profissionais, que trabalham com a língua portuguesa, a reestruturam e reelaborarem suas práticas pedagógicas por meio de um processo de ensino e de aprendizagem com ênfase em abordagens atuais que envolvem o trabalho com diferentes gêneros discursivos.
Henrique Campos Freitas coordenacao.posead@uniube.br
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