Supervisão Pedagógica e Docência nos Anos Iniciais

Compreender as mudanças no processo de desenvolvimento da criança ? como a maior autonomia nos movimentos e a afirmação de sua identidade, de acordo com a BNCC do Ensino Fundamental ? Anos Iniciais, enseja estimular o pensamento lógico, criativo e crítico, bem como sua capacidade de perguntar, argumentar, interagir e ampliar sua compreensão do mundo. Portanto, ao longo do Ensino Fundamental - Anos Iniciais, a progressão do conhecimento ocorre pela consolidação das aprendizagens anteriores e pela ampliação das práticas de linguagem e da experiência estética e intercultural das crianças, considerando tanto seus interesses e suas expectativas quanto o que ainda precisam aprender.
A Especialização em Supervisão Pedagógica e Docência nos Anos Iniciais se propõe formar profissionais capazes de aprofundar conhecimentos essenciais e fundamentais à formação das crianças, com conhecimentos pedagógicos e docentes e aprendizagens essenciais que todos devem desenvolver nessa primeira etapa. Nesse curso, são contemplados os campos de experiências previstos na BNCC, como Linguagens e Códigos, Ciências Humanas, Ciências da Natureza, Matemática, Corpo e a Inclusão.