MBA

Gestão e Normas Educacionais

Educação

Titulação Pós Graduação
Carga horária 360 horas-aula
Duração 6 meses
O MBA em Gestão e Normas Educacionais oferece uma formação avançada para profissionais que atuam ou desejam atuar na gestão educacional, abordando temas fundamentais para a compreensão e aplicação das normas e políticas educacionais. O curso proporciona uma análise aprofundada da organização da educação, das políticas educacionais e suas implicações na prática pedagógica, da didática e das concepções pedagógicas, bem como da gestão educacional integrada. Além disso, enfoca a aplicação das normas e regulamentos na educação, e explora as tecnologias educacionais emergentes, fornecendo ferramentas para aprimorar a gestão e atender às normas educacionais em um contexto de constante evolução tecnológica.
Gestores Escolares
Coordenadores Pedagógicos
Educadores
Imagem ilustrativa de áreas de atuação
22% Aumento médio na renda do profissional
01

Planejamento e estratégia

Planejamento de estratégias, metas e ações no contexto de gestão e normas educacionais, apoiando decisões e resultados organizacionais.

02

Gestão de projetos e processos

Condução de projetos e melhoria de processos em gestão e normas educacionais, da definição de objetivos ao acompanhamento dos resultados.

03

Gestão e liderança

Liderança de equipes e coordenação de iniciativas no contexto de gestão e normas educacionais, promovendo desempenho e desenvolvimento profissional.

Benefícios

Organização curricular

Conheca a trilha do curso

Visualize os eixos curriculares e clique em cada topico para abrir os subtopicos.

Topico 1 A Organização da Educação 60h
  • Estrutura do Ensino conforme a Legislação10h
  • Características Gerais da Educação Básica10h
  • Ensino Fundamental de 9 Anos10h
  • Finalidades, Duração e Organização do Ensino Médio10h
  • Educação de Jovens e Adultos10h
  • Organizações Políticas na Educação Brasileira10h
Topico 2 Políticas Educacionais e Educação 60h
  • Desafios da Política Educacional para uma Formação Cidadã10h
  • Paradigmas e Tendências Atuais em Avaliação10h
  • Política Educacional Contemporânea: Debates sobre a Reforma do Ensino Médio10h
  • Sistema de Avaliação da Educação Básica e Base Nacional Comum Curricular10h
  • A Lei 9394/96 (LDB), os Parâmetros Curriculares Nacionais e a Educação no Brasil10h
  • Público e Privado na Política Educacional Brasileira10h
Topico 3 Didática e as Concepções Pedagógicas 60h
  • Didática: Uma Prática Organizada10h
  • A Didática e a sua Contextualização Histórica: Uma Abordagem sobre o Ontem e o Hoje na Arte de Ensinar10h
  • A importância da Didática na Formação do Professor10h
  • Diferentes Tendências Pedagógicas: Liberais e Progressistas10h
  • Ensino e Aprendizagem: Dois Processos Básicos da Didática10h
  • A Didática em Espaços Não Escolares10h
Topico 4 Gestão Educacional Integrada 60h
  • Princípios e Características dos Diferentes Tipos de Gestão10h
  • Gestão Democrática e Participativa10h
  • Gestão Pública na Educação10h
  • A Gestão Educacional e o Papel Social da Escola10h
  • Gestão Escolar e Uso das Tecnologias10h
  • Gestão de Pessoas nas Instituições de Ensino10h
Topico 5 Gestão e Normas Aplicadas à Educação 60h
  • Marketing Educacional10h
  • Criatividade e Inovação nas Organizações10h
  • Práticas Pedagógicas Empresariais10h
  • Educação Corporativa10h
  • Planejamento Educacional10h
  • Gestão nos e dos Sistemas Educacionais10h
Topico 6 Tecnologias Educacionais Emergentes para a Gestão e Normas Educacionais 60h
  • Software Educacional10h
  • Softwares Educacionais: Características e suas Aplicabilidades10h
  • Modalidades de Ensino e Internet10h
  • Criação de Aplicativos para a Educação10h
  • Internet: Colaboração e Autoria10h
  • Criação de Jogos na Aprendizagem10h

Detalhes Acadêmicos

100% Online

Flexibilidade para assistir a qualquer momento e lugar.

Certificado Digital

Emitido ao término do curso, reconhecido por instituições e empresas do setor.

Início Imediato

Acesso liberado assim que a inscrição e o pagamento são confirmados.

Grupos de Discussão

Acesso completo de todo o conteúdo disponível por 6 meses após a compra.

Video aulas Curtas

Aulas em vídeo com foco na prática e aplicabilidade.

Exercícios Práticos

Ferramentas para testar o aprendizado em cada módulo.

Materiais Complementares

PDFs, leituras recomendadas e infográficos.

Tutoria Online

PDFs, leituras recomendadas e infográficos.

Atos legais
Nome da Instituição Expedidora: Universidade de Uberaba.
Razão social da mantenedora da Instituição Expedidora: Sociedade Educacional Uberabense.
CNPJ: 25.452.301/0001-87.
Reconhecida pela Portaria nº 544/MEC, de 25/10/1988 - (DOU 26/10/88 - Seção I, p, 20.766).
Recredenciada pela Portaria nº 347, de 09/04/2018 - (DOU nº 68, Seção 1, pág. 14, de 10/04/2018).
Recredenciada pela Portaria nº 957, de 11/11/2020 - (DOU nº 216, Seção 1, pág. 41, de 12/11/2020).
Curso de acordo com a disposição da Resolução nº 1, de 06/04/2018 CNE/CES (DOU-09/04/2018, Seção 1, p. 43).
Aprovado pelo Conselho Universitário conforme Resolução nº 212/23 de 06/12/2023-UNIUBE. Código do cadastro no INEP 248468
Periodicidade
  • Duração6 meses
  • FormatoEAD
  • TurnoLivre
  • ÁreaEducação
Instruções para o acesso
Consulte os requisitos atualizados em http://suporteava.uniube.br/.
Entrega de documentos
Após o início do curso, o aluno deverá anexar os seguintes documentos, no Ambiente Virtual de Aprendizagem - AVA:

1) Diploma do curso superior (frente e verso)
2) Carteira de Identidade
3) C.P.F. (se constar no RG, não é necessário)
4) Certidão de Nascimento ou Casamento

ATENÇÃO: Ao término do 3ª eixo, caso o(a) aluno(a) tenha alguma pendência documental ou financeira, não será possível a efetivação de sua matricula no 4º eixo.

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Palavra do Gestor

O MBA em Gestão e Normas Educacionais oferece uma formação avançada para profissionais que atuam ou desejam atuar na gestão educacional, abordando temas fundamentais para a compreensão e aplicação das normas e políticas educacionais. O curso proporciona uma análise aprofundada da organização da educação, das políticas educacionais e suas implicações na prática pedagógica, da didática e das concepções pedagógicas, bem como da gestão educacional integrada.
Henrique Campos Freitas coordenacao.posead@uniube.br